DES VALEURS PARTAGÉES

L’environnement, facteur de développement La préservation de l’environnement est un élément fondamental d’un développement humaniste. La notion de développement durable intègre des objectifs de politique économique mais aussi d’éducation et de formation. L’environnement est un atout à valoriser et à intégrer : sa prise en compte est l’une des composantes nécessaires de tout projet d’aménagement et de développement. L’intérêt pour l’environnement restera d’autant plus fort que l’on saura lui donner une valeur économique, directe ou indirecte.	Une approche globale Les préoccupations d’environnement sont abordées selon une conception globale, intégrant les milieux naturels et urbains, les patrimoines bâtis, culturels, les habitants avec leurs savoir-faire et leurs modes d’organisation sociale et économique… Toute pédagogie active de l’environnement s’enrichit d’une pratique de l’action sur le terrain, d’une capacité de recherche et d’expertise.
Une citoyenneté active La connaissance de l’environnement constitue un élément essentiel d’une citoyenneté active : former les jeunes et les adultes à des attitudes personnelles et professionnelles conséquentes vis à vis de leur environnement contribue à l’établissement d’une société responsable.	Un partage des responsabilités L’environnement représente un champ de responsabilités et de compétences partagées. Une action efficace suppose un partenariat avec l’ensemble des acteurs d’un territoire et l’établissement de solidarités.